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二O一七年度学校工作思路

来源:校办公室  作者:澳客比分直播最快最准 发布时间:2017-02-13 09:48 浏览次数: 【字体:

2017年是十三五发展规划的重要一年,是学校深化综合改革加强内涵建设的重要时期,更是技师学院建设的关键一年。我们将进一步提振精神,凝聚智慧与力量,全面深化院系管理制度改革,全面推进依法廉洁治校,全面提升内涵实力,努力谱写学校事业发展新篇章;进一步拓展增强职教吸引力的视野和胸怀,以创新的思维、自律的意识、务实的工作,开创高水平技师学院建设新局面,为服务绍兴经济社会发展作出新贡献。

一、指导思想

坚持以党的十八大,十八届五中、六中全会和全国全省职业教育会议精神为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持技工教学方向,坚持以促进就业为导向、以服务社会为宗旨的办学方针,坚持以教为本,以产哺教的办学道路;围绕绍兴市“率先实现教育现代化,建设现代教育强市”这一主题,落实绍兴市职业教育“十三五”发展规划的战略部署,“小步快跑”建设技师学院。着力深化内涵建设,积极发展高级工、技师教育,大力发展社会培训,推动学校全面提升教育教学、教科研和社会服务水平,促进学校和谐发展、科学发展。全面建设浙江省中职名校,努力把学校建设成紧扣高技能人才培养目标,教育优势明显,科研能力、社会服务和文化传承创新功能较强,开放办学程度较高的全市领航、全省十强、全国示范的中职名校。

二、总体目标

坚定发展、奋力创优为基调,围绕“小步快跑建设技师学院,开展2017年度工作。

(一)大力推进建设两项重点工作

两项重点工作即:贯彻落实浙江省“中职教育质量提升行动计划”和绍兴市中职内涵提升工程。

以构建现代职教体系为目标,以品牌建设为核心,以内涵建设为重点,学习明确名校名师名专业建设工程、产教融合工程、学生核心素养提升工程等各个建设项目的建设意义、目标任务和工作举措,并认真组织实施,重在建设“三全”名校,省中职名校,名师、大师工作室在具体教学实践中全面落实我校的绍兴市中职内涵提升工程八个项目:餐饮专业群、旅游职教集团、智能制造教学实训工厂、华浔装饰集团绍兴有限公司实训基地、现代学徒制、礼仪教育、无界化创新创业教学园、精品课程。做出品牌、让全体教师和学生在市八项工程和省中职教育质量提升行动计划中受益。

(二)努力建设全省一流技师学院

坚定不移加快技师学院建设步伐,坚持教育培训与生产实际相结合,坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向,全面实行清单式管理,狠抓师资队伍建设和师德师风建设,增强发展新动能。根据技师学院办学要求重新疏理、形成新的ISO质量管理体系手册并有效运行;制定师资队伍三年发展规划,重视专业课、实习实训、职业指导教师和兼职教师的培训培养,加快建设兼职教师队伍;实现高级技工、预备技师(技师)在校生规模不低于60%,高级技工、技师、高级技师年培训规模不低于1000人次;进一步推动一系一品的品质教学,积极引入优质校友资源,稳定壮大初匠规模,启动制匠工程,孵化高技能匠星,使学校教育教学质量整体综合实力有新提升,向着全省一流技师学院的目标快步前进。

(三)提炼“禹道匠心”校园文化,提升学校品位

2017年学校要以筹备60周年校庆为契机,挖掘校友资源,把握绍兴文化精髓,传承学校历史,扣住职教特色和文化优势,吸收时代因素,重新论证提炼校园文化,形成以大禹文化、工匠精神为内核的“禹道匠心”校园文化体系,塑造出独特的文化风景,以文化自信与文化自觉推进学校发展,全面提升学校办学品位。

开展群体师德创优活动,通过党建主题月活动落实和巩固“两学一做”,充分发挥党员教工的先锋模范带头作用;要切实保障师生身心健康和生命安全依靠工会组织推进暖心工程,增强系部间教师交流合作,提升师生幸福指数;廉洁自律,依法办学,民主管理,充分调动教职工的主动性和创造性,努力创建幸福和谐校园

三、具体措施

() 全力创建平安校园,为技师学院建设保驾护航

1.健全日常管理,关注师生安全。包括保安门卫、护校队、安保部学生干部日检,各系部处室月查,重点时段的联合大检查;常规内容随时抽查。认真进行每天20分钟的德育安全教育,继续推进实施《学生个性化安全教育方案》;进一步完善学生心理健康档案建设,开展对学生心理问题的检测和重点备案,有针对性地做好重点学生的心理辅导工作;持续推进学校心理健康教育工作,今年将再组织教师参加B证培训,学校单独组织C证培训,力争C证取得率达80%以上;建立健全学生心理预警制度,积极开展学生心理干预工作,充分发挥心理健康咨询室的功能,多层面开展心理健康教育,切实提高师生身心健康水平。

2.签订责任书,做细安全工作。校长室与各处室、系部,各系部与各班级层层签订安全责任书,并根据市教育局行事历,结合学校实际有序开展月主题活动。根据学校经费情况在学校公共区域增设监控点。根据市教育局要求完善微型消防站建设,购买消防巡逻车,配置消防器材,做好常规消防灭火器和水带检查及更换,争创市级消防安全示范学校。

3.加强预防检查,严禁责任事故严格落实教职工“一岗四责”和课堂安全“三个一”。进一步完善课堂安全制度,确保教学实训工场安全;加强机房设备的管理与维护,实训中心要深化7S管理制度,杜绝重大责任事故;注重对学生实验实训职业安全素养的培养,确保无教学安全事故发生;加强对安全隐患设备设施的维修,务必在第一时间组织人员有效排除隐患;健全并完善应对各种突发事件的预案,坚决杜绝任何安全责任事故的发生。

(二)大力提升师资水平,为浙江省十强名校奠基

1.加强廉洁自律,创优师德师风。以学习党的十八大精神和十八届六中全会精神为重点,在校园网开辟党建工作专栏;以“高尚师德、高超技能、高雅师表”为核心,开展与各处室、系部签订“廉洁自律承诺”(廉洁自律责任书),加强全校上下廉洁自律意识。进一步明确师德师风建设目标和具体措施,开展形式多样的师德建设活动。大力弘扬正气,集聚正能量,传递正能量;继续开展师德承诺,强化对教师“爱心、责任心、事业心”的教育要求,营造健康向上的师德师风氛围;进一步加大师德考核奖惩力度努力打造一支主人翁意识强,业务素质过硬,师德师风优良的教师队伍。

2.打造师资团队,传承优良传统。根据省名校建设相关要求,修订学校品牌教师团队建设方案,努力做到师资团队建设与学校发展目标相结合、与学科专业建设相结合、与人才培养目标相结合。在系部建设名师大师工作室,组建企业文化、班级管理、专业教学、青年教师成长、课程改革等校企师资团队,提升班级学习水平,促进校企合作。注重“双师型”教师、一体化教师队伍的培养,各系部教研室要重抓师资专业技能建设,确保各专业的双师型比例在85%以上,具有技师及以上职业资格的占本系部本专业在60%以上。继续开展师生专业技能交流活动,鼓励教师下企业实践,实现具有企业实践经验的教师占教师队伍总数的25%以上。

3.关注教师成长,完善培训制度。组织好教师参加2017年度教育系统和人社系统的国家级、省级培训以及绍兴市职校教师专业发展培训,确保国家级省级培训完成率达100%。根据校本实践培训方案继续加强对新教师、青年教师的培养考评,对新教师的学习培训情况与收获进行检测、评价和评比。利用汇报课和公开课,以老带新,帮助年轻教师快速成长,为新老教师搭建展示自我相互交流切磋的平台;利用教科研机会促进青年教师尽快成为学科带头型教师,以“破解教学问题难题”为切入点,以课题引领学科问题的研究,以课题引领教师专业发展,对教师尤其是青年教师的教科研开展进行具体的指导,努力提高校本课题和小课题成果的质量,鼓励教师积极向各级各类教育教学刊物投稿,论文、书籍、成果等在公开刊物上发表或市直以上获奖的教师数争取达到40%加强对青年班主任的培养,充分利用“互联网+”开展班主任微论坛,结合系部、专业教研室加强对班主任业务培训和素质提升。

(三)优化人才培养模式,为高技能人才孵化加温

1.强化常规管理,提升学生素质。针对中职毕业生缺乏发展后劲的情况,要进一步围绕教育教学核心工作提升人文艺术修养强化德育常规管理,及时提炼德育管理特色,完善并落实学生管理制度;继续做好包括第三方评价机制在内的教学问诊工作,打造优良班风学风考风教风,提升教育教学管理质量,提升学生综合素质;有序开展疾病预防教育,加强对体艺卫等特色教育教学工作的指导和管理,开展师生健身活动和群体性体育活动,提升师生健康水平并逐步形成学校体育特色,体育比赛成绩力争市属前茅。

2.重视高级工升段,完善高技能人才教学方案。做好17级预科生的专业体验和选择指导;做好15级班级专业方向性选择,做好高级工班级学生升段的引导工作,努力做到高级工学生数占全校学生数的60%。重点制定和完善高级工与技师专业的教学方案,落实高技能人才毕业标准的制度设计,逐步推进以职业技能为核心,以高素质、高技能为目标,以培养技能人才、管理人才、创业创新人才为方向的五双六定技能人才培养模式的教学实践,促进高技能人才培养。落实理实一体化1: 1的检查考核工作,切实提升全体学生的技术技能水平。

3.落实以赛促教,打造示范品牌。要修订或重新起草专业教学计划,突出每学期的主修课程,确立课程建设标准;落实全员技能达标标准,改进技能抽测方法,提升面向人人的抽测水平,提升学生基础技能,以教学质量建教学品牌,积极打造示范特色专业。抓好技能竞赛梯队建设,实现以赛促教以赛促学。加强技能训练管理,优化技能训练方式,力争在全国中职学生技能大赛金牌数实现“保三争五”的目标。积极引导师生参加技工系列比赛并大力承办教学教研活动和比赛;尝试在各教研室开展教研技能竞赛,通过老中青新教师之间“传帮带”,使教师在职业素养、专业技能比赛中取得优异成绩。

4.完善“五育联动”,挖掘人才内涵。进一步提升中职学生核心素养,以中职学生“文明风采”竞赛活动为载体,全面提升学生综合职业素质和能力办好家长学校,通过家长会、家长开放月、家长委员会、全员家访、校区共建、家校微信平台等活动推进家校、校企、校区联动工作,争创市级家长满意学校。组织好升旗仪式、国旗下讲话、“我身边的好人”“文明礼仪之星”等评选表彰,结合“五四”青年节进行爱国主义教育,开展大合唱、青春风采大赛。彰显礼仪教育德育品牌,加强学校社团建设,做精做强精品社团,继续开展双创社学生社团活动。充分发挥共青团的积极作用,争创市级优秀团组织。加强学生会、团委、住管会的管理与服务效能,规范志愿者队伍建设,使我校的志愿服务更具影响力,使学校身正技高良好校风得到进一步加强,使学生快乐学习、健康成长、全面而个性化发展。进一步加强在校生和实习生管理,努力实现七年无重大罪错事件和伤亡事件发生。

(四)加强硬件设施建设,为技能技术成才提供保障

1.加强系统维护,拓展教辅功能。充分使用好数字校园业务系统,推动数字校园管理平台在学校的深入;继续提升办公信息化水平,实现文件网上流转、请假网上审批,启用校园电子讲解系统。进一步完善校内档案管理,力争市级档案工作先进集体。最大化地利用校园网平台和电教仪器设施设备,充分发挥数字校园教学的辅助功能。

2.加强基建维修,保障后勤供给。规范有序做好基建维修工作,进行二号教学楼立面设施改造;进一步增强后勤保障能力,提升后勤服务质量。要满足不同阶段师生饮食需要并结合上级部门要求全面落实新食品安全法,确保师生吃得安全,吃得放心。厉行节约,扎实做好校产管理和维护工作,确保固定资产管理到位、维护维修及时。要加强对超市检查考核,对不利于学生健康成长的食品重点加强监控。要继续做好直饮水的管理服务,让直饮水工程服务好师生。抓好垃圾分类工作,创设优美校园环境。

3.加强资产管理,备战创新大赛。进一步规范实验实训设施设备出借手续,做到帐物相符。新建信息安全实训室和数据中心实训室,建成精密测量实训室及改建数控实训室,完成500万元的设备采购及验收,建设省高技能公共实训基地。在教学工厂SMT贴片生产线上开展以14电气高工班学生为主的现代学徒制项目。利用无界化创业园区的市创新实验室资助资金,提升乌篷船工艺品工作室的设施设备和制作水平,力争把该产品推向市场。积极参加省技工院校首届创新创意作品大赛、市第四届校园科学达人比赛、省青少年科技发明比赛以及省市中职学校创新作品比赛,力争获奖项目与等级都有新的增加和突破。

(五)深化校企合作调研,为系部持续发展增添活力

1.加深产教融合,落实校企双主体。结合各系部专业群特别是市中职名牌专业群餐饮旅游专业专业群,在校企“无缝对接”中实现育人质量提高。切实抓好市示范性职教集团——旅游职教集团内涵建设,争创市级标杆。深化数字媒体技术、电气技术应用专业开展现代学徒制省级试点工作,并及时总结经验提升到理论高度,力争五大专业全面铺开,争取校企合作签约单位达到一百十家以上。做精做强校外实习示范基地——广东华浔装饰集团绍兴有限公司。做好省市级优秀校外实习基地的梯队建设,提升合作的实效性。通过原东一大酒店改建的电商城项目,进一步加大校内实训工厂建设力度,实现教学工厂常态化运作。要继续探索 “学生→学徒→准员工→员工”四位一体的现代学徒制人才培养模式,继续探索双导师制,通过多种手段提高校企双方导师的教学和技能辅导能力,通过不断探索实践,形成校企合作、产教融合、工学结合、知行合一的有效机制和良好氛围。

2.加强招生调研,助推专业发展。以学校建设技师学院转型升级和4月底的召开实习就业推介会为契机,进一步全面准确地了解学校毕业生就业质量和社会对人才需求的情况,促进学校专业调整、招生计划调整及毕业生的高质量就业。扎扎实实地加强招生宣传、招生形势分析和就业跟踪,形成招生就业两旺的良性循环。在招生政策调整的情况下,学校将继续重点面向越城区招生,要在大力提升技师、高级工专业生源质量的同时圆满完成招生工作。

(六)提升服务社会能力,为绍兴经济发展助力

1.扩大培训规模,提升培训质量。积极应对“十三五”规划,坚定信心,主动出击,规范操作程序,扩大社会培训的数量,努力提升质量。主动寻找培训合作项目,尝试进社区,与相关部门合作等,争取各类职业技能培训规模达到8000人次,高技能人才培训人次达到1000人次。

2.开展合作办学,优化服务质量。严格执行上级主管部门的办学规定,将高等学历教育规模稳定控制在800人左右。继续完成职校教师继续教育培训的年度计划,并努力培育特色品牌。继续加强欧美地区留学资源的开发和整合,做强国教留学品牌,通过引进德国“双元制”教学项目推动提升学校国际化办学进程。认真做好校外各级考务工作,积极承办主管部门的教学教研活动和比赛,扩大学校知名度和美誉度,提升服务社会能力。

(七)推进校园现代化建设,为构建整体校园文化增色

1.建设智慧校园,开放教学资源。加快推进学校教育现代化建设的进程,出台智慧校园建设的设计方案,探索研究一站式服务系统,即师生综合管理系统、校企互动系统、辅助决策系统,以期形成学生从考生报考到毕业后成为校友的各个环节提供全程的一站式的信息服务平台。建设开放式教学资源,继续提升云实训的应用效果,并着重做好经验总结和推广宣传工作。

2.加强校园文化建设,筹备校庆宣传体系。深入挖掘办学底蕴,提炼贴合本质特色鲜明的文化理念,整体设计形成以大禹文化、工匠精神为内核的“禹道匠心”校园文化体系,在课程文化、精神文化、制度文化、环境文化、活动文化等方面加以重点推进,坚持文化引领、文化熏陶、文化育人,释放文化效应,打造美丽校园、特色校园、幸福校园。对校园环境的空间布局、艺术景观等进行精心设计,塑造现代职业教育建筑环境,体现校园文化特有的内涵;强化校庆舆论宣传,构建校园传媒环境,通过校园网、微信公众号、宣传窗、《职技报》等宣传阵地,重视人文环境的构筑,塑造学校良好外部形象:在社会上树立质量高、校风好、有特色的形象;在家长中树立优质、真诚、满意、放心的形象;在学生中树立学园、乐园、家园、花园的形象;在教师中树立公平、理解、信任、拥护的形象。使每一个学校成员确立责任意识,树立共同使命感和集体荣誉感,在自觉树立良好自身形象的同时珍惜和维护学校的声誉。

(八)扎实推进新疆班工作,为民族团结作出新贡献

1.抓实教学管理,强化行为养成提高预警意识,确保新疆内职生安全和稳定。突出汉语教学,精心调整课程设置,加强技能培训,搭建出彩舞台。办好学部第三届技能节,提高学生的参与率。尊重个体差异,实施动态分层,注重课证融通和考证考级工作。要加大检查力度,注重行为规范养成。进一步优化寝室管理,确保生活区的和谐稳定。加强制度建设,多管齐下切实抓好新疆学生的日常行为规范教育。

2.优化管理模式,总结实践经验。本学期继续以民族团结教育、感恩教育为抓手,探索“五育联动”德育机制在新疆内职班工作中的实施,进一步落实社会主义核心价值观教育,加强法制和安全教育,落实三个阵地(食堂、寝室、教室)建设。优化新疆学部自治、处室联动管理模式,规范班级管理工作,提升内职班管理的工作艺术和政治敏锐性,完善新疆班学生自主管理机制。依据新疆班学生特点和学校办学条件,围绕深化德育、素质教育,抓好质量监控,提升教学质量,完善双主体实习管理模式,远程管理好返疆实习学生。进一步推进新疆班工作研究与实践,总结提炼育人规律及后勤保障措施,继续为内地中职班探索出有益的经验和做法。

 

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